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2013-06-05 來(lái)源 :??作者 :
優(yōu)良的德育品質(zhì)是通過日常行為感受潛移默化的作用于人的感性層面，從而可以影響人的氣質(zhì)、性格等深層因素。小學(xué)公益教育課程通過讓學(xué)生在生活中做公益事情來(lái)對(duì)學(xué)生日常行為產(chǎn)生影響是非常重要的。下面通過學(xué)生的體會(huì)來(lái)看看小學(xué)公益教育對(duì)學(xué)生行為的影響。
一、孩子說(shuō)，參加公益勞動(dòng)是光榮的。
2012年假期，我們二年級(jí)四班的小伙伴以小組為單位為社區(qū)志愿服務(wù)。我們?nèi)彀咨?，讓我懂得了美好的環(huán)境需要社區(qū)中每一個(gè)人來(lái)愛護(hù)，我們?nèi)D書館當(dāng)小小志愿者——擺齊圖書，讓我知道了學(xué)習(xí)是需要一個(gè)安靜的環(huán)境的。我們?nèi)ソ∩韽V場(chǎng)擦健身器材，明天爺爺奶奶鍛煉時(shí)看見干凈的器材，一定會(huì)夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子;我們?nèi)ヰB(yǎng)老院為老人慰問演出，為老人送去溫暖和關(guān)心的同時(shí)，讓我體會(huì)到爺爺奶奶的寂寞和孤獨(dú)。。。。。。
老師說(shuō)“金錢不能代表一切”。參加公益勞動(dòng)是光榮的，不要報(bào)酬的，不斤斤計(jì)較的。公益勞動(dòng)是為社會(huì)公共利益而勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。媽媽說(shuō):多參加公益活動(dòng)能讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。我覺得參加社會(huì)公益活動(dòng)是快樂假期的一部分。每當(dāng)我想到養(yǎng)老院爺爺奶奶慈祥的笑臉，、小區(qū)干凈整潔的環(huán)境。。。。。。我們感到非常自豪與驕傲。
二、家長(zhǎng)說(shuō)，參加孤兒院活動(dòng)后懂得了感恩。
自從兒子參加關(guān)心孤兒院孩子的公益活動(dòng)以后,在他身上明顯能看到它的變化。他有了感恩的思想。這個(gè)變化與他以前的行為是多么大的差距啊。就拿平時(shí)來(lái)說(shuō)吧,家里做什么好吃的都是讓他先吃讓他多吃,因?yàn)閺男【陀X得大人吃不吃無(wú)所謂,所以也沒把這事當(dāng)回事, 一直持續(xù)著。
這次，我們參加學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)組織的去孤兒院看望孤兒的公益活動(dòng)剛開始她覺得出去就是很開心的事情。但是他看到那些孤兒時(shí)，他就問什么是孤兒?我告訴他孤兒就是沒有父母的孩子,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們把事先買好的吃的,玩的，學(xué)習(xí)用品帶到了孤兒院。正當(dāng)他們吃午飯,我們把禮物送給了他們 ,他們都會(huì)說(shuō)謝謝!吃完飯后，他們很開心地一起游戲一起看書，一起講他們的故事。天晚的時(shí)候,孤兒院的小朋友看到我們要領(lǐng)著自己的孩子離開這里,他們都舍不得地掉下了眼淚。兒子問，媽媽他們?cè)趺炊伎蘖?是不是他們看到我們有爸爸媽媽的愛,自己卻沒有，傷心了是嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又補(bǔ)充說(shuō)也是對(duì)你們不舍。
在回去的路上幾個(gè)小伙伴都沒有了來(lái)時(shí)的興奮，他們好像多了很多心事。好像瞬間就很長(zhǎng)大了好多。從那天起，我發(fā)現(xiàn)他知道感恩了，他會(huì)在吃東西時(shí)先主動(dòng)給我們，不吃都不行。在街上看到路邊有乞討的他會(huì)主動(dòng)讓我給錢，說(shuō)媽媽你看他們多可憐啊!我做好飯他會(huì)主動(dòng)說(shuō)媽媽您辛苦了。聽到這句話我的付出我的累瞬間化為了烏有。
我想，類似這樣的公益活動(dòng)參與多了，他們從小知道感恩關(guān)心別人的思想就會(huì)牢固，我想們長(zhǎng)大了也不會(huì)是個(gè)壞孩子。因?yàn)橛猩菩牡娜耸浅錆M愛心的!(北京燕山前進(jìn)第二小學(xué)王雁)
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