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2017-04-11 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 徐輝
2017年3月28日，一座連通孩子們求學(xué)之路的愛(ài)心橋在遵義市新蒲新區(qū)喇叭鎮(zhèn)順利落成。喇叭鎮(zhèn)位于貴州遵義西南的位置，是一個(gè)典型的貧困山區(qū)的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這里山勢(shì)起伏，高低不平，鎮(zhèn)上一條蜿蜒幾十公里的小河，滋潤(rùn)著兩岸村民的農(nóng)田的同時(shí)，也擋住了村里孩子們出山去上學(xué)的步伐。
在中國(guó)三星資金的支持下，在志愿者們的積極參與下，在幾個(gè)月內(nèi)，在克服了種種困難后，一座用愛(ài)心與知識(shí)搭建的橋梁將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓山區(qū)孩子們的求學(xué)之路變得平坦安全。
筑橋行動(dòng)緣起
這座橋的誕生緣起于由中國(guó)三星獨(dú)家贊助的“SOLVE FOR TOMORROW”探知未來(lái)2016年全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽。
大賽中的安全保護(hù)項(xiàng)目中有一道命題是“橋梁結(jié)構(gòu)”。橋梁結(jié)構(gòu)倒塌往往造成嚴(yán)重的人員傷亡，這與橋梁結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)不合理有極大關(guān)系。設(shè)置橋梁結(jié)構(gòu)科普實(shí)驗(yàn)比賽項(xiàng)目，正是為了激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行深入思考和探索，并通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證自己的想法。
大賽組委會(huì)要求參賽者利用指定材料，設(shè)計(jì)并制作一個(gè)能夠承受移動(dòng)和沖擊荷載的橋梁結(jié)構(gòu)模型?？疾炷繕?biāo)：結(jié)構(gòu)力學(xué)、制作工藝、創(chuàng)意及判斷性思維、產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程、團(tuán)隊(duì)合作、自主學(xué)習(xí)、臨場(chǎng)應(yīng)變、項(xiàng)目管理、人際溝通等。
但是，能不能跳出圖紙和模型的范圍，找到一個(gè)地方建起一座真正的橋呢?
一位在貴州遵義革命老區(qū)支教的參賽選手得知遵義附近貧困山區(qū)喇叭鎮(zhèn)上的孩子們亟需一座真正的橋。這里的孩子們每天需要從兩米深、20米寬的河中所擺放的一塊塊石頭上過(guò)河去上學(xué)。這些石頭的間隔距離大，而且滑，成人跳上一塊塊石頭時(shí)，都要小心翼翼，否則就會(huì)失足落水。在雨水豐沛、石頭橋被淹沒(méi)的季節(jié)，孩子們或者由家長(zhǎng)背著上學(xué)，或者只能繞道穿越一個(gè)多小時(shí)濕滑的山路才能到達(dá)學(xué)校。
“那條山路好難走。”當(dāng)?shù)氐拇迕窀嬖V《公益時(shí)報(bào)》，她的兩個(gè)女兒走過(guò)那條山路，摔了好多跤，而她本人不到萬(wàn)不得已也是不會(huì)走那條路的。
參賽選手將此情況反饋給大賽組委會(huì)，中國(guó)三星在得知這一情況后，當(dāng)即決定發(fā)起“建橋筑夢(mèng) 攜手同行”活動(dòng)，為建橋提供資金支持并組織參賽學(xué)生代表奔赴遵義山區(qū)，建一座真正的橋，為革命老區(qū)的孩子們圓夢(mèng)。
凝聚志愿者心血
這座橋凝聚著志愿者們的心血。“在別人心中 ，這只是一座普通的小橋，但是在我心中，那是一座夢(mèng)想的天橋。”參與筑夢(mèng)橋建設(shè)者之一的呂小波激動(dòng)地說(shuō)。
呂小波于1993年出生，從小愛(ài)好機(jī)械、熱愛(ài)科普小實(shí)驗(yàn)，但由于性格內(nèi)向，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)外展示自己。2015年，就讀于焦作師專(zhuān)旅游專(zhuān)業(yè)的呂小波偶然聽(tīng)說(shuō)了“SOLVE FOR TOMORROW 探知未來(lái)科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽”，于是鼓起勇氣參加比賽，沒(méi)想到首次參賽便大獲成功，當(dāng)年獲得大賽科普實(shí)驗(yàn)單元風(fēng)能利用項(xiàng)目的上海地區(qū)復(fù)賽第二名、全國(guó)決賽第四名。
在得知“SOLVE FOR TOMORROW 探知未來(lái)科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽”主辦方舉行“建橋筑夢(mèng) 攜手同行”公益活動(dòng)后，呂小波毅然請(qǐng)假報(bào)名參與了建橋活動(dòng)，與其他7位同學(xué)一起，共同身體力行地為山區(qū)的孩子搭建希望之橋，并利用空閑時(shí)間為當(dāng)?shù)睾⒆娱_(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
在2016年12月寒冷的冬天，他背著50斤重的行李，從河南焦作幾經(jīng)周轉(zhuǎn)來(lái)到喇叭鎮(zhèn)。剛來(lái)時(shí)包工頭安排他和其他的志愿者撿石頭，他雖然不理解，但是想到終歸是為了孩子們建橋，便也毫無(wú)怨言，干勁兒十足。撿石頭、一天推15趟土、穿著防水服下河清理河道，干著又苦又累的活兒。
與這座橋相銜接的路，是一個(gè)很陡的坡，孩子們走過(guò)了橋，也還是要爬上這座坡才能走上平路。有一次，吳小波胖胖的身體狠狠地摔在了坡上，滑了下去。顧不得身上的疼，呂小波爬起來(lái)后的第一反應(yīng)是，我要重新修一下這個(gè)坡上的路，否則孩子們也會(huì)摔跤。在橋修好后，他和小伙伴們用多余的水泥、石頭等重新在這個(gè)斜坡上修了整整齊齊的臺(tái)階。
當(dāng)橋終于建好、帶著孩子們走在橋上時(shí)，呂小波心里別提有多高興、多自豪。橋上的每一條鋼筋、每一噸水泥、每一條木板，都凝聚著呂小波和小伙伴們的心血和感悟。
貢獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2013級(jí)土木工程系的楊仕林從小就熱愛(ài)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，在大學(xué)期間積極參與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽，2015年他與同學(xué)組隊(duì)參加“SOLVE FOR TOMORROW 探知未來(lái)科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽”，獲得了安全保護(hù)命題全國(guó)第一名的好成績(jī)。
2016年，楊仕林繼續(xù)參加“SOLVE FOR TOMORROW 探知未來(lái)科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽”，并獲全國(guó)第四名。楊仕林也積極參與“建橋筑夢(mèng) 攜手同行”公益活動(dòng)，因?yàn)橥瑯映錾砩絽^(qū)的他，從小學(xué)起也是每天跋山涉水去上學(xué)，所以對(duì)于孩子們渴求一條通向求學(xué)之路的坦途感同身受。
楊仕林的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在建橋行動(dòng)中得到了充分的展示。2016年12月23日，楊仕林第一次來(lái)到遵義，到達(dá)后的第二天他來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)橋有問(wèn)題：橋臺(tái)低了，如果遇到大雨，河水上漲會(huì)淹到橋面。但是施工隊(duì)長(zhǎng)為了快速趕工，并不同意他加高橋臺(tái)的建議。
他沒(méi)有氣餒，而是反復(fù)運(yùn)用自己在大學(xué)學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和施工隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行溝通，堅(jiān)持要求在建橋過(guò)程中以最安全的材料及最合適的高度設(shè)計(jì)制造筑夢(mèng)橋。終于，施工隊(duì)長(zhǎng)被感動(dòng)了，同意了楊仕林的方案，不再把趕工期賺錢(qián)放第一位。他說(shuō)：“我是當(dāng)?shù)厝耍獮榧亦l(xiāng)做貢獻(xiàn)。”
施工隊(duì)在主橋梁原來(lái)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上添加了兩根直徑25毫米的鋼筋，橋的高度也在原來(lái)設(shè)計(jì)圖紙的基礎(chǔ)上增了60厘米。橋板本來(lái)計(jì)劃鋪防腐木，施工隊(duì)又選擇換上了更好質(zhì)量的木頭。
每當(dāng)圍觀建橋的村民問(wèn)橋梁是否結(jié)實(shí)時(shí)，楊仕林都自豪地回答：“結(jié)實(shí)，非常結(jié)實(shí)，這座橋的橋墩能用60年，橋板能用20年。”
楊仕林對(duì)當(dāng)?shù)匾晃焕夏棠痰挠∠筇貏e深刻，老奶奶不停地說(shuō)：“真是沒(méi)想到趕上好時(shí)候了，在臨死之前，還能看到這么好的一座橋。”
“此次建橋是對(duì)自己及團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)重要考驗(yàn)，能夠以自己的知識(shí)為愛(ài)心橋貢獻(xiàn)力量，與山區(qū)的孩子一起奔向陽(yáng)光，非常榮幸，也非常激動(dòng)。”楊仕林說(shuō)。
被改變的命運(yùn)
橋的工期被延長(zhǎng)，施工隊(duì)的預(yù)算也被大大超出，但是看著這群年輕人都在為素不相識(shí)的孩子們出時(shí)間、出力，看著他們年輕的臉上倔強(qiáng)的堅(jiān)持，看著他們?cè)陉?yáng)光下?lián)]灑著汗水，施工隊(duì)并沒(méi)有后悔做這件“賠錢(qián)”的買(mǎi)賣(mài)。施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這點(diǎn)錢(qián)我還出得起，以后，我走路都能抬頭挺胸。我貼錢(qián)為村民、為孩子們建了一座橋呢。”
這些年輕人用公益的行動(dòng)感染了身邊的人;但是參與公益活動(dòng)本身，也改變了自己。
呂小波因?yàn)樵?ldquo;SOLVE FOR TOMORROW 探知未來(lái)科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽”上嶄露頭角而獲得當(dāng)?shù)乜萍拣^的賞識(shí)，在大二時(shí)便被破格錄用為焦作科技館的科技輔導(dǎo)員。呂小波在科技館大展身手，創(chuàng)立航模工作室、物理化學(xué)工作室、實(shí)驗(yàn)秀工作室、建筑模型工作室等幾大實(shí)驗(yàn)室，并帶領(lǐng)焦作科技館參加各類(lèi)大賽。
中國(guó)三星改變了自己的命運(yùn)，所以所有中國(guó)三星的公益活動(dòng)，呂小波即使再忙也要擠出時(shí)間參加。除了身體力行地參與建橋，他還給山區(qū)的孩子們帶來(lái)了一堂堂生動(dòng)有趣的科普課，在孩子們的心里埋下科技的種子?？粗⒆觽円?jiàn)證科技帶來(lái)奇跡時(shí)興奮的眼神兒，呂小波感受到了肩上的重?fù)?dān)，也覺(jué)得身體里充滿(mǎn)了追隨科技?jí)粝氲臒o(wú)窮力量。未來(lái)，呂小波將繼續(xù)積極投身科普教育事業(yè)，為科技普及而奮斗。
楊仕林通過(guò)參加“SOLVE FOR TOMORROW 探知未來(lái)科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽”，用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)見(jiàn)證了一座心目中理想橋的誕生，他對(duì)未來(lái)用自己所學(xué)走好自己的前程也充滿(mǎn)了信心?，F(xiàn)在，已經(jīng)畢業(yè)的楊仕林成功應(yīng)聘并就職于中建公司，為實(shí)現(xiàn)再次“建造一座真正的橋”的夢(mèng)想而繼續(xù)努力。
三星集團(tuán)大中華區(qū)企業(yè)社會(huì)責(zé)任事務(wù)局總監(jiān)崔冉全程負(fù)責(zé)“SOLVE FOR TOMORROW”探知未來(lái)大賽，她看到了90后青年人對(duì)于科技的熱情，也看到了青年人用自己的科技知識(shí)改變命運(yùn)、改變世界的努力。“90后學(xué)生們思考生命的意義，學(xué)習(xí)和知識(shí)不是為了‘秀’，是真正可以運(yùn)用到生活中，他們知道幫助別人需要具備更強(qiáng)大的心和專(zhuān)業(yè)能力。”崔冉說(shuō)。
三星中國(guó)公益
中國(guó)三星，凝聚了一群人建了一座橋，并改變了一群人的命運(yùn)。青少年是國(guó)家的未來(lái)，中國(guó)三星不僅通過(guò)“SOLVE FOR TOMORROW探知未來(lái)全國(guó)青年科普創(chuàng)新大賽”不斷激發(fā)中國(guó)青少年的創(chuàng)新靈感，用參與比賽的過(guò)程帶給他們意義深遠(yuǎn)的成長(zhǎng)和改變，鼓舞更多中國(guó)青少年樹(shù)立科技?jí)粝搿⒊掷m(xù)回饋社會(huì)，更通過(guò)切實(shí)有效的公益方式助力中國(guó)青少年健康成長(zhǎng)。此次建橋，正是中國(guó)三星回饋社會(huì)的眾多成果之一。
“SOLVE FOR TOMORROW探知未來(lái)科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽”是由中國(guó)科協(xié)科普部和共青團(tuán)中央學(xué)校部共同主辦，中國(guó)科學(xué)技術(shù)館、中國(guó)科協(xié)青少年科技中心、黑龍江省科學(xué)技術(shù)館、上?？萍拣^、廣東科學(xué)中心、四川科技館承辦，中國(guó)三星獨(dú)家贊助并全程深度參與，中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)獨(dú)家公益支持，互動(dòng)百科獨(dú)家推廣的一項(xiàng)全國(guó)性科普創(chuàng)新主題公益活動(dòng)。大賽以“節(jié)能、環(huán)保、健康”為主題，以“探知未來(lái)”為核心，以“動(dòng)員和激勵(lì)廣大學(xué)生參與科普創(chuàng)作，促進(jìn)科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)知識(shí)的傳播和普及”為目標(biāo)。自2013年起大賽已成功舉辦四屆，2016年，大賽在往屆基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新與突破，對(duì)賽事整體進(jìn)行全面改善與升級(jí)，打造富有“科技與創(chuàng)造力”，具備“趣味與挑戰(zhàn)”的命題，全國(guó)共計(jì)招募參賽隊(duì)伍10411支，參賽選手已達(dá)三萬(wàn)余名。
中國(guó)三星通過(guò)極具特色的公益項(xiàng)目為公眾帶來(lái)夢(mèng)想和希望，除了“SOLVE FOR TOMORROW探知未來(lái)全國(guó)青年科普創(chuàng)新大賽”，中國(guó)三星還開(kāi)展了“TECH INSTITUTE 三星技術(shù)專(zhuān)家培訓(xùn)計(jì)劃”、“SMART SCHOOL三星智能講堂”等飽含三星特色和情懷的企業(yè)社會(huì)責(zé)任項(xiàng)目，分別在科普創(chuàng)新和教育支援等領(lǐng)域帶給公眾更高的期待和更多的正能量。
無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，中國(guó)三星將堅(jiān)持履行“做中國(guó)人民喜愛(ài)的企業(yè)、貢獻(xiàn)于中國(guó)社會(huì)的企業(yè)”的目標(biāo)，在國(guó)家政策的指引下，協(xié)助政府共同改善社會(huì)所關(guān)注的問(wèn)題，力求為全社會(huì)帶來(lái)更多積極而正向的改變。
(徐輝)
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