叫叫發(fā)布《2024企業(yè)社會責任報告》

　　5月4日，兒童數(shù)字內容平臺叫叫發(fā)布《2024企業(yè)社會責任報告》(以下簡稱《報告》)。《報告》顯示，秉持“科技為善”和“知識共享”的理念，以教育普惠、文化傳播和技術創(chuàng)新三大戰(zhàn)略方向為指引，叫叫在推動教育公平、弘揚中華文化和引領數(shù)字內容創(chuàng)新方面，交出了一份亮眼的社會責任答卷。

　　自2006年誕生以來，叫叫始終致力于為孩子們提供優(yōu)質的內容和服務，陪伴他們快樂成長。憑借先進的AI技術、豐富的原創(chuàng)IP數(shù)字內容和富有趣味的產品設計，目前，叫叫App已服務177個國家和地區(qū)及國內469個城市的用戶。

　　兒童閱讀是培養(yǎng)綜合素養(yǎng)和終身學習能力的重要基石。去年，新華社瞭望智庫聯(lián)合叫叫研究院發(fā)布《中國兒童閱讀能力調研報告》發(fā)現(xiàn)，相較城市兒童，鄉(xiāng)村兒童在課外閱讀資源的擁有量、人均閱讀量等方面，與城市兒童仍存在明顯差距。為彌合城鄉(xiāng)兒童閱讀差距，多年來叫叫積極響應“全民閱讀”號召，將兒童閱讀推廣和資源普惠納入企業(yè)使命。

　　2024年，叫叫依托自身在數(shù)字內容領域的優(yōu)勢，利用互聯(lián)網技術打破時空壁壘，通過動畫、互動、游戲等多元創(chuàng)新形式，持續(xù)為廣大兒童提供優(yōu)質的閱讀資源。

　　此外，為滿足用戶對拓展綜合知識的需求，并給家庭學習提供更多有趣有效的場景，叫叫圍繞自有IP傾力打造原創(chuàng)科普短視頻“叫叫科普樂園”系列，累計推出超200條內容，吸引逾百萬用戶關注，總曝光量超16億次。

　　為推進兒童閱讀的普及，叫叫積極開展公益活動，通過教育資源捐贈、聯(lián)動App用戶等方式，長效幫扶教育資源匱乏的地區(qū)。2024年，“叫叫愛心基金”正式啟動，首批通過與四川省扶貧基金會共同發(fā)起的“同在藍天下·叫叫閱讀鄉(xiāng)村兒童助學季”項目，向涼山州冕寧縣捐贈了價值770萬元的物資，并為受贈幼兒園提供了系統(tǒng)化培訓。更有8500余位叫叫App愛心小用戶踴躍參與“很高興和你共讀一本書”公益活動，以成長豆兌換精美書籍，再由叫叫代表這些用戶向偏遠地區(qū)幼兒園捐贈各類童書共計63056本。此外，面向經濟困難家庭，叫叫還推出了“助學計劃”，通過費用減免的方式，讓更多孩子能暢享優(yōu)質的閱讀資源，助力教育公平的實現(xiàn)。

　　多年來，叫叫堅持以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，通過內容創(chuàng)新與數(shù)字化傳播雙輪驅動，讓傳統(tǒng)文化以更生動的方式走進少年兒童的精神世界。

　　通過深挖民間故事、古詩詞典籍等文化瑰寶，叫叫已積累了超過1000本自主版權圖書，內容覆蓋傳統(tǒng)文化、科普人文、兒童文學等多個領域，全球累計發(fā)行量突破2000萬冊。

　　除了傳統(tǒng)的圖書出版，叫叫還通過數(shù)字內容促進中華文化的全球傳播，目前已將很多傳統(tǒng)文化以孩子喜歡的趣味互動形式呈現(xiàn)，帶來更多學習樂趣。以動畫引入、真人演繹、趣味互動等形式，引發(fā)孩子的興趣和共鳴，讓傳統(tǒng)文化以孩子更喜愛的方式傳遞。

　　值得一提的是，去年12月，叫叫還發(fā)起了接力朗讀《趣讀西游記》的全球性活動。這一活動打破了時間和空間的限制，吸引了世界各地的小朋友共同參與，創(chuàng)造了“最多人參與的線上傳閱一本書視頻接龍”吉尼斯世界紀錄。叫叫通過此類活動，讓傳承千年的文化寶藏煥發(fā)新生，在海內外華人兒童心中根植下深厚的文化自信。

　　在數(shù)字化浪潮的推動下，技術創(chuàng)新已成為教育領域變革的核心驅動力。深耕兒童內容領域18年來，叫叫始終走在科技融合的前沿，致力于為全球兒童打造更高效、更個性化的學習體驗。

　　以兒童需求為本位，叫叫將“線上數(shù)字內容+實體圖書+原創(chuàng)IP”相結合，在通過趣味數(shù)字內容引入知識的同時，以實體圖書打造親子共讀場景，孩子喜愛的IP則貫穿其中，以生動的角色故事建立情感共鳴，最終形成讓孩子的專注力更持久、更容易堅持下來的學習模式。

　　叫叫不斷增強研發(fā)創(chuàng)新實力。截至2024年底，擁有知識產權457件、有效發(fā)明專利12件、軟件著作權347件。2024年，自主研發(fā)的“面向兒童數(shù)字內容的自適應學習關鍵技術與應用項目”入選國家科技成果庫。

　　在數(shù)字化場景中，叫叫引入AI技術。其“叫叫助力全球兒童閱讀普及與推廣”項目入選2024年世界互聯(lián)網大會“攜手構建網絡空間命運共同體實踐案例集”。該項目利用AI算法模型，精準評估孩子的學習興趣、閱讀行為與能力水平，實現(xiàn)個性化內容推薦與優(yōu)化，有效降低了兒童閱讀門檻，提升了學習效果。

　　“教育不僅是知識的灌溉，更是向善的引導。”未來，叫叫將繼續(xù)以教育為基石，以文化為橋梁，以技術為引擎，不斷探索可持續(xù)發(fā)展的社會責任實踐新路徑，為推動教育公平，弘揚中華文化，構建更加包容、智慧的數(shù)字社會貢獻更多力量。