創(chuàng)始人的助學(xué)情結(jié)

    從2000年到2010年的十年，是衣戀集團慈善公益事業(yè)的初創(chuàng)期。在“我們是E.家人”的主題下，衣戀集團從賑災(zāi)、扶老、助殘、濟困，到助學(xué)、助醫(yī)以及支持文化藝術(shù)等各方面，和各個慈善機構(gòu)進行了多方面的合作。2010年，集團整合了這10年來在中國進行慈善事業(yè)的經(jīng)驗，成立了企業(yè)社會責(zé)任部，并決定要設(shè)立一個集團代表性的慈善公益項目。

    創(chuàng)始人樸圣秀曾經(jīng)在自傳里這樣寫到:“在我小時候，韓國很窮。因貧窮我周圍有很多朋友都沒有上過學(xué)。當時我感到很遺憾，但卻無法幫助他們。我20歲時候得了肌肉萎縮癥，在病床上躺了好幾年。28歲那年奇跡般好起來，但是失去了就業(yè)的機會。從此，我開始自己的創(chuàng)業(yè)歷程。現(xiàn)在我已經(jīng)60歲了，成為了公司的會長，我想幫助那些有潛力但是因為家庭困難而無法上學(xué)的學(xué)生們，不讓他們有當年我所經(jīng)歷的那些遺憾?！?/p>

    所以，在選擇集團代表項目時，衣戀首先把目光鎖定在了“助學(xué)”。另外，還有一個區(qū)別于其他公司的原則，就是必需選擇那些還在“陰暗的角落”，未被人發(fā)現(xiàn)卻又是真正值得大家關(guān)注的項目。

    經(jīng)過調(diào)研，衣戀發(fā)現(xiàn)在中國的教育體制下，從小學(xué)到初中都是9年義務(wù)制教育。社會組織和公益項目也發(fā)揮了極大作用，特別是“希望小學(xué)”曾受到社會極大的關(guān)注和支援。緊隨其后的是資助大學(xué)生的相關(guān)項目，也如雨后春筍般出現(xiàn)。然而高中，作為通向大學(xué)的必經(jīng)之路，在2010年之前并沒有得到社會大力的關(guān)注。很多優(yōu)秀的高中生，因為家境困難不得不放棄高中學(xué)業(yè)，提前踏入社會從事低層次的工作來補貼家用。

    所以，通過2010年整整一年的調(diào)查研究和事先準備，最終集團決定資助特困特優(yōu)的高中生，并設(shè)立“衣戀陽光班”作為集團代表性慈善公益項目。

    隨后，2011年5月12日，衣戀集團聯(lián)合中華慈善總會成立了“衣戀慈善助學(xué)基金”。當年，將總額度為3765萬元的助學(xué)金分3年實施，資助給1836位來自5個省市（江西、貴州、山西、北京、上海）的特困特優(yōu)高一新生。

    “衣戀陽光班”

    整個“衣戀陽光班”的項目，在各地區(qū)既有各自特色，又有統(tǒng)一的標準——“和所有選拔的學(xué)生面對面交流”就是一大特色。

    從2011年開始至今，所有“衣戀陽光班”的受助學(xué)生，集團領(lǐng)導(dǎo)和員工代表都親自見面，這一特色基于我集團公益慈善的原則：“我們善款到的地方，我們?nèi)艘惨欢ㄒ?。?/p>

    衣戀一直強調(diào)：“每位受助學(xué)生，都是我們的家人，家人就應(yīng)該見面認識，并且給他們一個愛的擁抱！”這句話雖然說著簡單，但做到不易。每年四個半月，不論領(lǐng)導(dǎo)還是員工代表全程一起參加見面選拔的過程，和孩子們一起開展夏令營，一起開展有關(guān)“分享”的主題班會、一起談夢想，一起約定做一個愿意與別人分享的陽光人，還要走入一戶戶貧困學(xué)生的家里、傾聽家人講述他們的生活。

    2012年，衣戀集團總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗，進一步加大了資助的力度，親自見面走訪并選拔了3000位特困特優(yōu)的高中生，足跡遍布12個省市（江西、貴州、陜西、山西、湖南、湖北、重慶、四川、北京、上海、吉林、河南）49個地區(qū)的61所學(xué)校?？傎Y助金額為2203萬元人民幣。

    2013年，集團通過持續(xù)的實地考察積累經(jīng)驗，將受助地選定了10個?。ń?、貴州、陜西、山西、湖南、重慶、吉林、河南、遼寧、云南）的70個地區(qū)的89所學(xué)校。不僅集團領(lǐng)導(dǎo)親自見面選拔每位受助的學(xué)生,更是發(fā)動了當?shù)卮壬茣托ｎI(lǐng)導(dǎo)，對每一位受助的學(xué)生進行家庭實際走訪。2013年選拔并資助的特困特優(yōu)高中生為5250位，總資助金額為4827萬元人民幣。