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新聞內容
2015年01月06日 星期二上一期下一期
探索汽車行業(yè)產研結合新模式
廣汽豐田持續(xù)開展
品牌公益項目

    廣汽豐田黨委書記黎暾向中國紅十字基金會代表捐贈助學金

    廣汽豐田“GO A俱樂部”成立

    論壇嘉賓和學子探討第三空間創(chuàng)新話題

    2014年12月18日,廣汽豐田“陽光博愛”助學金捐贈暨校園俱樂部成立儀式在西安交通大學舉行。未來一年里,廣汽豐田將向全國7所高校的84名學子提供助學金支持。同時,廣汽豐田“GO A俱樂部”正式宣告成立,據(jù)了解,該俱樂部將以助學金項目受助學生為核心對象,通過開展會員培訓、校企交流、社會實踐等形式豐富的活動,為學生提供多元化的交流與成長平臺。

    此外,作為廣汽豐田“陽光博愛”聯(lián)合教育項目的首間合作院校,西安交通大學聯(lián)合廣汽豐田在當天下午舉辦了汽車創(chuàng)新論壇,探討汽車、人、環(huán)境間的相互關系,觸發(fā)學生對未來汽車生活的創(chuàng)新設計與聯(lián)想。通過論壇的舉辦,廣汽豐田也希望通過校企合作的新模式,探索出一條理論與實踐、教研與生產、高校與車企無縫結合的人才培養(yǎng)之路。

    成立“GO A俱樂部”

    以更多社會實踐激勵學子

    在今年的助學金捐贈儀式上,廣汽豐田企業(yè)代表向中國紅十字基金會捐贈了全國7所高校84名學子一學年的助學金。自2007年啟動“陽光博愛”助學金項目至今,廣汽豐田已向全國23個省市、25所全國重點高校的596名學生資助了“陽光博愛”助學金,助他們實現(xiàn)大學夢。

    今年,廣汽豐田進一步構筑高校學生交流平臺,成立校園俱樂部,并將俱樂部取名為“GO A”,寄托了組織者對俱樂部的期望。據(jù)相關負責人介紹,“GOA”車身代表全球頂級水平安全車身設計,是豐田全球的標志性技術,代表了俱樂部力爭上游的價值觀;而“GO”是勇往直前的吶喊;“A”又代表著達到最高水平的目標。以此,廣汽豐田希望學子們以一往無前的勇氣,突破局限,成長為未來行業(yè)精英,成就夢想人生。

    據(jù)了解,廣汽豐田“GO A俱樂部”將在北京理工大學、東南大學、武漢理工大學、華南理工大學、西安交通大學、西南財經大學、吉林大學七所高校率先成立,以“陽光博愛”助學金受助學生為主體對象,逐漸覆蓋更多院校及學生。俱樂部將搭建一個聯(lián)結學校、企業(yè)、社會的學習與交流平臺,開展會員培訓、校企交流等活動。同時鼓勵學生自主開展校園活動并積極參與公益,希望學生在豐富的課余活動中,拓展視野、積累經驗,成為學習型和實踐型的精英人才。

    教育,能加快夢想實現(xiàn)的進程。無論國家的夢想還是個人的夢想,教育都是極大的驅動力。廣汽豐田黨委書記黎暾表示,廣汽豐田在自身不斷發(fā)展的同時,也積極回饋社會,而教育公益事業(yè)則是其中一個重要著力點。

    “最讓我們感到欣慰的是,受助學生們順利完成學業(yè),陸續(xù)畢業(yè),走向社會,繼續(xù)追尋自己的夢想。正是這股動力,促使我們不斷深化‘陽光博愛’教育行動,豐富助學金項目的形式,從單純的物質資助,發(fā)展到更為深層次的社會實踐激勵。”黎暾說。

    舉辦創(chuàng)新論壇

    思考設計“智慧第三空間”

    當天,由廣汽豐田、西安交通大學和《快公司》共同舉辦的汽車創(chuàng)新論壇在西安交通大學禮堂開講,論壇以“第三空間”的時代智慧為主題,探討汽車與人、自然、社會間的復雜關系與未來愿景。社會中的每一個人,無論其生活狀態(tài)是“兩點一線”還是多姿多彩,汽車都是其中重要的組成部分——在移動中,汽車成為了人們生活中的“第三空間”。在論壇上,來自學校、車企、媒體的專家從不同領域進行探討,引導同學們創(chuàng)新思維,思考如何設計“智慧第三空間”,共同打造健康、環(huán)保、和諧的未來汽車社會。

    黎暾表示,希望和來自高校、媒體的專業(yè)人士一起,交流、探討現(xiàn)代健康汽車生活的可能性和發(fā)展方向,思考如何才能讓汽車技術在越來越先進、越來越智能化的同時,也帶給人類越來越健康的汽車生活。他談到:“未來歸根到底要由年輕人來創(chuàng)造。我相信,今天在座的各位同學中,一定會走出未來中國汽車產業(yè)的優(yōu)秀人才,希望這次的汽車創(chuàng)新論壇,能夠為同學們提供思考問題的新方向和新角度,讓同學們都能有所收獲?!?/p>

    創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,培養(yǎng)創(chuàng)新人才更是高校的責任和目標。據(jù)了解,作為我國最早興辦的高等學府之一,西安交通大學非常重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),每年都有大量學生獲得學校創(chuàng)新項目支持,并獲得獎勵。

    “本次論壇是西安交通大學和廣汽豐田公司校企深入合作的體現(xiàn),校企合作共育英才,希望可以借助企業(yè)的優(yōu)勢資源力量推動學生工程實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質量。同時,企業(yè)也可以在科研方面與高校深入合作,運用各自資源相互協(xié)作、優(yōu)勢互補,實現(xiàn)‘合作共贏’?!蔽靼步煌ù髮W車輛工程系張主任說。

    聯(lián)合教育項目深入合作

    探索校企模式新道路

    “2013年,廣汽豐田在西交大建立了首個‘陽光博愛’聯(lián)合教育基地,為學生提供了一個把課堂知識付諸實踐的實驗場所。除此之外,我們也希望與廣汽豐田攜手,在產學交流、汽車文化普及等方面,為同學們提供更廣闊的視角和更多交流學習的機會,本次汽車文化論壇就是其中一種形式?!睆堉魅握f。

    據(jù)了解,西安交通大學聯(lián)合教育基地于2013年建成,設置科研、車輛基礎教學、創(chuàng)新實驗等區(qū)域,引進了約50套先進的大型實驗設備,通過實物、視頻、展板等方式給學生提供了一個全方位的實踐平臺。為了真正使產學結合,讓學生接觸到企業(yè)的前沿技術,廣汽豐田還提供了凱美瑞、逸致整車、混合動力電池及GOA白車身等。據(jù)介紹,在一年的實踐運作中,聯(lián)合教育基地取得了良好的成果,同學們結合課堂理論與實驗設備,把廣汽豐田早前捐贈的一臺雅力士試制車改裝成為純電動車,其續(xù)航能力已達到281公里,最高時速120公里。而這一臺電動雅力士只是聯(lián)合教育基地中眾多實驗作品之一。

    “這次汽車創(chuàng)新論壇的舉辦,標志著廣汽豐田和西安交通大學的聯(lián)合教育項目有了更進一步的合作,也標志著廣汽豐田在探索校企合作模式方面又邁上了新的臺階。”黎暾說,今后廣汽豐田和西安交大還會在技術交流、互動教學的層面持續(xù)開展深入合作,“相信我們將為汽車行業(yè)的產研結合探索出新的模式。與此同時,廣汽豐田愿意和更多高校攜手,為更多校園學子創(chuàng)造實踐與交流的機會。”

    “捐贈助學金、成立校園俱樂部、深化聯(lián)合教育項目,廣汽豐田在‘感恩戴德,飲水思源’的企業(yè)精神之下,形成教育公益品牌,并持續(xù)開展和完善品牌公益項目。廣汽豐田希望通過全面的校企合作,探索一條理論與實踐、教研與生產、高校與車企無縫結合的人才培養(yǎng)之路,為教育領域做出積極的貢獻?!睆V汽豐田相關負責人說。

    (徐輝)