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(上接08版) “這種機(jī)制的優(yōu)點在于,其并不以個人意志為轉(zhuǎn)移,也體現(xiàn)了社會力量辦大學(xué)的理念?!眲F昊談道,“社會力量對于西湖大學(xué)的影響通過基金會的橋梁引入大學(xué),為大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展提供所需能量,社會對新型大學(xué)的需求以及大學(xué)的發(fā)展對于社會的貢獻(xiàn)實現(xiàn)了正循環(huán)。這種機(jī)制也是保證西湖教育基金會和西湖大學(xué)未來能夠收到持續(xù)社會捐贈的重要因素。” 教育學(xué)者熊丙奇認(rèn)為,長期以來,我國的民辦高校存在舉辦者直接管理學(xué)校、直接介入學(xué)校辦學(xué)的問題,導(dǎo)致在學(xué)生和家長眼里民辦高?;揪褪堑投私逃拇~,舉辦民辦高校則被質(zhì)疑是通過教育賺錢。“西湖大學(xué)的基金會辦學(xué)模式、董事會治理機(jī)構(gòu)究竟怎么運(yùn)行,還有待觀察。” 值得注意的是,在西湖教育基金會的捐贈案例中,很多人都是因為關(guān)注科研或教育事業(yè)的發(fā)展、認(rèn)可施一公的辦學(xué)理念才選擇對西湖大學(xué)進(jìn)行捐贈。尤其是西湖大學(xué)的創(chuàng)始捐贈人以及大額捐贈人,很多人本身就擁有濃烈的教育情懷,西湖大學(xué)的出現(xiàn)正好為他們提供了一個支持教育、實現(xiàn)自身訴求的平臺。 三捷投資集團(tuán)董事長杜建英的捐贈感言可以說代表了一大批捐贈人尤其是企業(yè)家的心聲:“當(dāng)初在作出捐贈決定時,最為看中的就是西湖大學(xué)高起點、小而精、研究型的辦學(xué)定位。尖端核心技術(shù)不能一味地用‘拿來主義’去追求‘短平快’,需要有一批醉心于基礎(chǔ)科學(xué)研究、耐得住寂寞、有社會責(zé)任感的優(yōu)秀創(chuàng)新人才在基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域去創(chuàng)新和突破。當(dāng)我們在支持西湖大學(xué)的時候,就是在支持這樣一批有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)?shù)目茖W(xué)家和教育工作者,就是在支持我們的國家成為名副其實的科技強(qiáng)國?!?/p> 那么,當(dāng)施一公的個人魅力或名人效應(yīng)逐漸消退,當(dāng)社會捐贈逐漸趨于理性,西湖教育基金會又將如何履行自身的歷史使命? 西湖教育基金會也在逐步進(jìn)行布局。 2018年5月18日,根據(jù)香港法例第622章《公司條例》,西湖教育基金會(香港)有限公司注冊成立。此舉標(biāo)志著基金會可以直接在香港地區(qū)開展募捐活動,為基金會拓展香港地區(qū)社會資源打下了良好的基礎(chǔ)。據(jù)了解,未來他們還將在北美地區(qū)開展募款活動,由西湖教育基金會進(jìn)行統(tǒng)一管理。 劉旻昊告訴記者,自去年10月20日西湖大學(xué)正式成立之后,學(xué)校的各種機(jī)制也在逐步完善。在校董會層面,西湖大學(xué)建立了自己的發(fā)展委員會,目前由高瓴資本創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官張磊任委員會主席。“基金會建立了一套完整的籌資機(jī)制和方案。我們希望以發(fā)展委員會和校董會企業(yè)家以及已有創(chuàng)始捐贈人為核心,構(gòu)建向外擴(kuò)散的網(wǎng)狀募捐體系?!?/p> 據(jù)中國社會科學(xué)院社會政策研究中心及社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社于2018年6月20日發(fā)布的《慈善藍(lán)皮書:中國慈善發(fā)展報告(2018)》顯示,2017年,我國社會捐贈總量預(yù)估約為1558億元。對于西湖教育基金會來說,要在10年內(nèi)募捐200億元,確實是一個很大的挑戰(zhàn)?!爱?dāng)然,我們會把這個數(shù)字進(jìn)行分解,做成一個八到十年的長期規(guī)劃,設(shè)置預(yù)期目標(biāo),并按照地區(qū)、行業(yè)、工作量等指標(biāo)進(jìn)行分配?!眲F昊談道。 負(fù)結(jié)果也是好結(jié)果 目前,西湖教育基金會共有15名全職工作人員,其中既有像執(zhí)行秘書長劉旻昊這樣的跨界人才,也有來自其他基金會的專業(yè)人士。但相較于國外一流大學(xué)動輒上百人的籌款團(tuán)隊,要承擔(dān)起舉辦世界一流大學(xué)的重任,基金會每個人身上承擔(dān)的壓力可想而知。 數(shù)十億的協(xié)議捐贈、15億元到賬資金、近萬名捐贈人……在資產(chǎn)管理以及捐贈人維護(hù)等方面,都需要一定的規(guī)劃。 “在資產(chǎn)管理方面,我們有專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)。因為目前我們最重要的任務(wù)就是支撐學(xué)校的創(chuàng)建和發(fā)展,以大學(xué)發(fā)展為優(yōu)先,所以基金會的工作目標(biāo)非常明確。我們不會做激進(jìn)的投資增值行為,現(xiàn)在做的都是以穩(wěn)健為前提,就好像造血和輸血的過程一樣,能夠為大學(xué)發(fā)展注入源源不竭的動力?!?/p> 劉旻昊告訴記者,在捐贈人維護(hù)方面,基金會有專人負(fù)責(zé)大額捐贈人維護(hù),也有人負(fù)責(zé)中小額捐贈人的聯(lián)絡(luò)與反饋。“所有的創(chuàng)始捐贈人都是創(chuàng)校董事或榮譽(yù)校董,他們可以參加校董會會議,可以發(fā)表自己的觀點(榮譽(yù)校董沒有投票權(quán)),他們對于學(xué)校建設(shè)的參與感是非常強(qiáng)的。對于小額捐贈人,我們每個月會給他們發(fā)西湖大學(xué)相關(guān)報告,學(xué)校會有定期開放日,邀請捐贈人或社會上希望了解西湖大學(xué)的人來大學(xué)看看,增強(qiáng)他們對我們的了解?!?/p> 就目前來看,西湖大學(xué)及西湖教育基金會能夠得到如此高的關(guān)注,與施一公的個人標(biāo)簽有很大關(guān)系。劉旻昊也坦言:“現(xiàn)在有施校長在,對我們來說是一個絕無僅有的巨大優(yōu)勢。但從長遠(yuǎn)來看,基金會必須要建立起一套可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制。” 2017年7月8日,敦和基金會向西湖教育基金會捐贈3億元,用于資助西湖大學(xué)和浙江西湖高等研究院的籌建與發(fā)展。從簽約到完成捐贈只用了兩周左右時間,且是一次性完成捐贈。在敦和基金會執(zhí)行理事長兼秘書長陳越光看來,目前西湖教育基金會主要面臨兩個挑戰(zhàn):一是籌資,即用10年左右時間建立一個200億至250億元的資金池;第二,作為西湖大學(xué)的舉辦方,基金會要承擔(dān)舉辦方的責(zé)任。如何不逃避責(zé)任又不擅自越權(quán),也是一個考驗。 籌資方面,雖然西湖教育基金會在短短兩三年時間內(nèi)就趕超了國內(nèi)很多大學(xué)基金會,但目前其在項目設(shè)計方面還不算成熟,需要積累一定的經(jīng)驗。對普通公眾而言,捐贈支持大學(xué)發(fā)展、科研事業(yè)或人才培養(yǎng),其吸引力仍排在傳統(tǒng)的公益項目之后,如留守兒童、大病救助或扶貧等領(lǐng)域。如何將項目做得更有吸引力、如何讓更多人認(rèn)可基金會辦大學(xué)的理念,對這家年輕的基金會來說也是很大的挑戰(zhàn)。 4月3日,由西湖教育基金會和靈山慈善基金會聯(lián)合發(fā)起的“科學(xué)之樹播種未來”公益項目在騰訊公益平臺上線。該項目籌款目標(biāo)為100萬元,截至4月15日上午9時,有4373人參與捐贈,捐贈金額為197976.75元,完成籌款目標(biāo)的19.8%。 較早前,2018年8月,由西湖教育基金會發(fā)起、中國青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會提供公募支持的“西湖大學(xué)青年人才獎勵計劃”和“西湖罕見病研究專項計劃”在新華公益平臺上線。就目前的情況來看,這兩個項目的募款情況距離目標(biāo)仍有一定差距。 截至4月15日上午9時,“西湖罕見病研究專項計劃”有4134人次參與捐贈,已籌款額為1084782元,完成籌款目標(biāo)的54%?!拔骱髮W(xué)青年人才獎勵計劃”有777人次參與捐贈,籌款額為189503.32元,僅完成籌款目標(biāo)的4%,距離其設(shè)定的500萬元的籌款目標(biāo)還有很大距離。 陳越光在接受界面新聞采訪時曾說過一句話:“西湖大學(xué)當(dāng)然有可能失敗,天下如果有一件不可能失敗的事情,那就是不值得做的事情。”這句話也是很多人支持西湖大學(xué)的理由。對于劉旻昊來說,她并不后悔放棄自己的科研事業(yè)。從生物學(xué)博士轉(zhuǎn)型做全職公益人,西湖大學(xué)及西湖教育基金會就是她眼中認(rèn)為值得去做的事。 “我們不害怕籌資中面對的困難,創(chuàng)新和探索是需要多嘗試的。我以前做科研時常說沒有不好的結(jié)果,,至少它排除了一種可能性。一共100條路,你把99條都試錯排除了,那剩下的就一定是正確的路。做了科研就不那么怕失敗了,不行就換一種方法,重新試過。每次和捐贈人談,發(fā)現(xiàn)西湖大學(xué)認(rèn)可度很高,這種良好的口碑對我們的籌資工作也助力不少?!眲F昊談道。 |