走進錫林郭勒盟兒童福利院，3歲的小女孩甜甜（化名）正在快樂地做著游戲，她是內蒙古困境兒童醫(yī)療手術“添翼計劃”的一位受益者。經(jīng)過手術，甜甜重獲健康，掀開了人生新篇章。

    兒童福利是一項飽含溫度的事業(yè)。近年來，內蒙古通過兜牢困境兒童基本生活保障網(wǎng)、編織關愛服務網(wǎng)、構建兒童福利機構服務新體系等方式，多措并舉護航困境兒童茁壯成長。

    截至目前，內蒙古已經(jīng)將1741名孤兒和5140名事實無人撫養(yǎng)兒童納入保障范圍，將7436名農(nóng)村留守兒童和11.82萬名困境兒童納入關愛服務范圍。

    全方位關愛

    助兒童快樂成長

    早晨7點多，鬧鈴響起，在呼和浩特市兒童福利院的花花鹿家，“模擬家庭”的媽媽高美麗開始給孩子們洗漱穿衣。

    在兒童福利院里有一種特殊的家庭模式——“模擬家庭”，由一對真實夫妻和孤棄兒童共同組成，為孩子們創(chuàng)造出溫馨、和諧的家庭生活環(huán)境。

    “我從事這份職業(yè)已經(jīng)有13年了，我們和孩子們雖然沒有血緣關系，但多年朝夕相處，日夜地陪伴守護，現(xiàn)在已經(jīng)建立起了超越血緣的親情?！备呙利愓f。

    “我們生活在這里有家的溫暖，享受到了爸爸媽媽的關愛。”“模擬家庭”的孩子團團（化名）說。

    為了讓更多福利院的孩子健康成長，內蒙古各地兒童福利機構“大家庭”突出“定向養(yǎng)育”，按照兒童年齡、性別等進行分區(qū)養(yǎng)護，同時設立“模擬家庭”，突出“小家庭”情感關愛。

    內蒙古自治區(qū)民政廳兒童福利處處長王寶文介紹說，“近年來，我們指導各盟市兒童福利機構結合實際創(chuàng)新工作，烏蘭察布市增設了‘類家庭項目’，呼倫貝爾市引進了專業(yè)服務隊伍，各地多措并舉精心呵護困境兒童茁壯成長。截至目前，我區(qū)已有100多名孤棄兒童生活在32個‘模擬家庭’，感受著家庭的親情和溫暖?！?/p>

    內蒙古自治區(qū)民政廳印發(fā)了《內蒙古自治區(qū)兒童福利機構“精準化管理 精細化服務”質量提升行動實施方案》，設定目標、明確任務，對提升行動作出具體安排。同時，將兒童福利機構“精準化管理 精細化服務”質量提升行動納入民政重點工作綜合評估和“惠民生解民憂暖民心”困境兒童關愛幫扶行動，著力提升機構精細化服務水平。

    為了確保急危重癥孤殘兒童及時得到救治，內蒙古自治區(qū)民政廳還聯(lián)合自治區(qū)衛(wèi)健委印發(fā)《關于建立兒童福利機構孤殘兒童自治區(qū)級醫(yī)療救治“綠色通道”的通知》，在內蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院等9家醫(yī)療機構建立兒童福利機構孤殘兒童急危重癥醫(yī)療救治“綠色通道”。

    內蒙古自治區(qū)民政廳協(xié)調殘聯(lián)將呼和浩特市、包頭市、呼倫貝爾市、興安盟、赤峰市、通遼市、錫林郭勒盟、巴彥淖爾市、烏蘭察布市、鄂爾多斯市10家兒童福利院納入殘疾兒童康復救助定點服務機構，全區(qū)兒童福利機構納入定點服務機構比例達到83.3%。

    目前，在包頭市等地，兒童福利院對社區(qū)殘疾兒童開展篩查、評估、康復等服務，實現(xiàn)從服務院內兒童向服務社區(qū)殘疾兒童的拓展。赤峰市兒童福利院兒童康復中心面向社會收治腦癱、自閉癥、智力低下患兒，2023年實際占用床日數(shù)7483日，治療有效率達100%，為更多需要幫助的兒童提供康復服務。

    以教育之光

    照亮孩子人生路

    走進包頭市兒童福利院（包頭市孤殘兒童特殊教育學校），充滿活力的氣息撲面而來。音樂課上，悅耳動人的鋼琴聲縈繞耳畔，孩子們用歌聲傳遞心聲；美術課上，孤殘兒童發(fā)揮天馬行空的想象力，興致勃勃地用手中的畫筆描繪七彩世界；在舞蹈教室，師生一同認真排練，準備在展演活動中綻放光彩；陽光下的操場上，孩子們互相追逐、嬉戲打鬧……

    “我們是孤殘兒童的守護者，要教會孤殘兒童用音樂傳遞心聲、用畫筆勾勒美好、用汗水揮灑熱情，讓他們幸?？鞓返爻砷L?！币幻厥饨逃處熣f。

    立足孤殘兒童的實際情況和成長需要，包頭市兒童福利院圍繞思想道德教育、傳統(tǒng)文化教育、勞動和體育教育探索打造了形式多樣的教育載體，幫助孤殘兒童發(fā)展興趣和特長，挖掘天賦和潛能，不斷健全人格、健壯體格，系好人生的第一粒扣子。

    “思想道德教育能夠啟智潤心、培根鑄魂，讓孤殘兒童從小厚植愛黨愛國愛家的深厚情懷，而勞動教育可以為孤殘兒童的終身發(fā)展和人生幸福奠基。春天，孩子們會在老師們和‘模擬家庭’父母的帶領下，走出居室和教室，走向自然和土地，在‘社會福利試驗田’上親手種下象征希望的種子，體會勞動的快樂，體悟生活的美妙。”包頭市兒童福利院工作人員高猛說。

    教育之光，像燈塔一樣照亮著孤殘兒童的成長之路，帶給他們希望和夢想。

    全區(qū)各兒童福利機構通過設立特殊教育機構、設置特教班、與特殊教育學校聯(lián)合辦學等方式，實現(xiàn)全區(qū)兒童福利機構特殊教育全覆蓋。

    為提升孤殘兒童知識技能水平，各地兒童福利機構的教師們因材施教，通過觀察法、模擬法、實驗法等方式引導孩子們學習知識，以小組形式帶領孩子參與教學活動，讓有較好學習習慣的輕中度殘疾學生掌握基本生活技能和一定的文化知識。

    據(jù)介紹，截至目前，內蒙古12個兒童福利機構中共設有特教班2個、特殊幼兒園3個、特殊教育中心1個、特殊教育學校1家，全區(qū)276名機構孤殘兒童接受特殊教育，59名孤殘兒童接受著義務教育階段普通學校融合教育。

    “下一步，我們將繼續(xù)用心用情用力做好孤殘兒童服務工作，全力推進兒童福利機構‘精準化管理 精細化服務’質量提升行動，不斷加強機構人才隊伍建設，持續(xù)探索特殊教育與康復融合發(fā)展的新路徑、新模式，著力提升孤殘兒童生活質量，幫助更多的孤殘兒童走入社會、回歸家庭，讓福利院的孩子們也有人生出彩的機會?！蓖鯇毼恼f。

    （據(jù)《內蒙古日報》）