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天津市民政局等五部門聯(lián)合發(fā)布意見加強困境兒童心理健康關愛服務

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新聞內(nèi)容
2024年07月09日 星期二上一期下一期
天津市民政局等五部門聯(lián)合發(fā)布意見加強困境兒童心理健康關愛服務

■ 本報記者 皮磊

   近日,天津市民政局、市教委、市衛(wèi)生健康委、團市委、市婦聯(lián)等部門聯(lián)合發(fā)布《關于加強困境兒童心理健康關愛服務工作的實施意見》(以下簡稱《意見》),要求完善工作體制機制,強化困境兒童心理健康關愛服務措施,提升關愛服務水平,加快形成黨委領導、政府負責、部門協(xié)作、家庭盡責、社會參與,服務主體多元、服務方式多樣、轉(zhuǎn)介銜接順暢的困境兒童心理健康關愛服務工作格局。

   《意見》要求,堅持預防為主、綜合施策、精準關愛三大原則,并提出了六項主要任務。

   一是加強心理健康教育。各區(qū)教育、民政等部門要重點研究困境兒童面臨的特殊困難和心理問題,重點關注困境兒童心理需求。兒童福利機構、未成年人救助保護機構要依托專業(yè)社工、心理咨詢師等力量或引入專業(yè)社會力量,針對機構內(nèi)兒童身心特點開展心理健康教育,培養(yǎng)困境兒童自尊、自信、自立、自強的心理品質(zhì)。

   二是開展心理健康篩查與監(jiān)測。各區(qū)民政部門要指導兒童督導員、兒童主任結(jié)合日常工作,通過定期家訪、談心談話、問卷調(diào)查等方式,重點關注困境兒童面臨的學業(yè)壓力、經(jīng)濟困難、家庭變故、合法權益受到侵害等情況,及時掌握困境兒童心理關愛服務需求,發(fā)現(xiàn)上報困境兒童等特殊群體心理和行為異常情況。

   三是培育關愛服務隊伍。《意見》要求,提升基層兒童工作者專業(yè)能力建設。民政部門要優(yōu)化兒童督導員、兒童主任培訓課程體系,將心理健康知識、心理干預技能實務等課程納入年度培訓的重要內(nèi)容,普及兒童適用的常用心理健康關愛服務方法與技術,提升兒童心理健康問題識別和轉(zhuǎn)介能力。

   四是建強關愛服務陣地。民政、教育、衛(wèi)生健康、共青團、婦聯(lián)5部門協(xié)同指導兒童福利機構、未成年人救助保護機構、未成年人保護工作站、學校、少年宮、醫(yī)院、家庭教育指導服務中心、兒童之家等關愛服務陣地,不斷豐富和完善困境兒童心理健康關愛資源供給、服務方式方法。

   五是建立轉(zhuǎn)介和跟進幫扶機制。兒童主任、學校要督促困境兒童監(jiān)護人、實際照料人履行法定監(jiān)護職責,及早發(fā)現(xiàn)兒童心理健康問題,對發(fā)現(xiàn)可能存在異常的困境兒童,應及時提出建議,尋求專業(yè)幫助。

   六是引領關愛服務提質(zhì)。鼓勵多方參與,加強項目牽引,構建“家校社部門”共育支持體系,通過公益創(chuàng)投、政府購買服務、政策扶持等方式支持社會組織深入村居、學校、家庭、部門,開展家庭教育指導、心理疏導、行為矯治、社會融入等服務。

   《意見》強調(diào),各區(qū)、各有關部門要加強能力建設,加強對學校、少年宮、兒童福利機構、未成年人救助保護機構等機構或場所工作人員,以及兒童督導員、兒童主任、兒童社會工作者和志愿者等心理健康業(yè)務培訓,提升其對兒童心理問題識別、引導和關愛服務能力。