推薦新聞
2017-11-27 來源 :公益時報??作者 : 蘇漪
在校園貸、校園金融詐騙頻發(fā)的背景下，公益未來·花旗大學生金融素質(zhì)教育項目精準捕捉時代痛點，幫助大學生提高金融、財務(wù)的知識，培養(yǎng)他們運用金融知識的技能，最終養(yǎng)成管理自身財務(wù)的良好金融習慣。項目不斷開發(fā)，改進金融素質(zhì)教育培訓課程和教材，評估每一期項目效果，衡量課程質(zhì)量，在金融行業(yè)內(nèi)不斷探索，提高培訓水平與標準并且通過為大學生提供金融素質(zhì)教育，在全社會引起廣泛關(guān)注，進而影響人們關(guān)注金融、注重財務(wù)管理的意識。在項目的實施中，大學生社團作為平臺，引導大學生參與課程，參加辯論賽，不斷推進項目的深度和廣度，在這個過程中也鍛煉了自己的能力，加深了對金融知識的認識。
為進一步提高大學生金融素質(zhì)意識及知識水平與能力，第三期花旗大學生金融素質(zhì)教育項目不僅繼續(xù)為大學生提供金融素質(zhì)教育培訓課程，還將首次開展金融辯論賽，提高青年學生的知識運用能力、邏輯思維能力、綜合學習能力等，進一步鞏固所學金融知識，提高教學質(zhì)量。2016年9月，第三期公益未來·花旗大學生金融素質(zhì)教育項目正式啟動，項目覆蓋全國10個城市20所高校，共計開班154個，累計3451人參加了金融素質(zhì)教育培訓。高校社團開展海報、宣傳單、微信、宣講會、校園官網(wǎng)新聞等校內(nèi)傳播，預計直接或間接影響3萬名在校大學生。
20所高校社團負責人培訓會合影
中國礦業(yè)大學（北京）與北京交通大學現(xiàn)場辯論表演賽
天津農(nóng)學院課程培訓
?
