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2017-01-03 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 :
如果有機(jī)會(huì)，你是愿意看世界上最美的風(fēng)景，還是愿意嘗世界上最美的美食?是愿意擁有一個(gè)最美的外表，還是住進(jìn)最美的環(huán)境?
我的最美和照片有關(guān)，孩子們的微笑最美，他們微笑的照片會(huì)久久定格在腦海當(dāng)中。對(duì)于今天的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，照片常常用來(lái)記錄最美好的一切、最溫馨的場(chǎng)景。但我們也知道，照片也能夠記錄悲傷、記錄孤獨(dú)。而后者更是公益人再熟悉不過(guò)的畫(huà)面——我們常常在不經(jīng)意之間就會(huì)看到美好被撕裂的慘狀。
而有這樣一張這照片拍攝了云南的一個(gè)小地方，一個(gè)在地圖上都很難找到的地方，那里的小學(xué)中幾乎全都是留守兒童。我非常清晰地記得那次的公益下鄉(xiāng)，因?yàn)樗貏e令人難忘。那次，因?yàn)殇浌?jié)目，我只能趕大年最后一班從北京至昆明的飛機(jī)，又因?yàn)楹桨嘌诱`，到昆明已是第二天凌晨一兩點(diǎn)，而計(jì)劃是早上六點(diǎn)從昆明出發(fā)。在走了四個(gè)小時(shí)的山路后，我們來(lái)到那所小學(xué)時(shí)，每個(gè)人都已是昏昏沉沉。但來(lái)到學(xué)?？吹降牡谝荒痪妥屛矣∠笊羁?mdash;—排列得整整齊齊、但年齡和身高都相差甚遠(yuǎn)的孩子。校長(zhǎng)說(shuō)，這些孩子住得很近。但身邊一個(gè)“家很近”的孩子告訴我，他每天上學(xué)要走三個(gè)小時(shí)，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩?，而這就是他們的生活的常態(tài)。
我想，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)“我愛(ài)你”，但是相比這三個(gè)字，“我如何愛(ài)你”其實(shí)才更重要。于是，從云南的這所學(xué)?；貋?lái)之后，我們啟動(dòng)了一個(gè)公益項(xiàng)目叫“愛(ài)的背包”。項(xiàng)目看上去平淡無(wú)奇，就是在背包里放了書(shū)和手電筒等，但我們特別用心地加入一樣?xùn)|西——24個(gè)貼好了郵票的信封。我們希望這些跟父母相隔兩地、甚至很多年不會(huì)見(jiàn)面的孩子能在每個(gè)月都與父母互相通信一次;我們希望用情感勾連的方式讓孩子和父母不再有隔膜，不再發(fā)生我們?cè)谠颇峡吹降哪且荒?mdash;—當(dāng)歡天喜地的孩子們聊到爸爸媽媽這兩個(gè)詞的時(shí)候，瞬間就陷入了沉默，閃亮的眼睛在一秒鐘內(nèi)就暗淡下來(lái)。而這一封信也許很輕，但對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)，加入他們心中有一所龐大的情感大廈，這每一封信就是這座情感大廈的一塊磚或一片瓦。
在推出“愛(ài)的背包”這個(gè)公益項(xiàng)目之后，為了方便這些孩子更好地跟父母交流，我們聯(lián)合了留守兒童集中的全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)組成校長(zhǎng)聯(lián)盟。在聯(lián)盟中的每一個(gè)學(xué)校里，我們都掛有一個(gè)信箱，好讓孩子們不用到處去找郵筒。對(duì)于走五六個(gè)小時(shí)的孩子來(lái)說(shuō)，“披星戴月”是他們的真實(shí)寫(xiě)照，于是我們做了安全方面的考量，在書(shū)包外面設(shè)計(jì)了熒光條。從“愛(ài)的背包”推出到現(xiàn)在，項(xiàng)目足跡遍布25個(gè)省的106個(gè)地區(qū)，在2874所學(xué)校掛上了信箱。我們不敢奢望這一封信起到多么大的作用，但它一定可以在這些孤獨(dú)成長(zhǎng)的孩子心中留下一抹溫暖的光亮。
但“24封信”已經(jīng)成了我們和留守兒童、和有留守兒童聚集的學(xué)校進(jìn)行互動(dòng)的最佳載體。如果這些孩子告訴老師他/她在24封信中跟父母有各種各樣交流的話，他/她就有機(jī)會(huì)被我們接到北京參加夏令營(yíng)，他/她父母回鄉(xiāng)的車票也可以報(bào)銷。在不斷下鄉(xiāng)推進(jìn)“愛(ài)的背包”的過(guò)程當(dāng)中，項(xiàng)目還升華出一個(gè)新的公益項(xiàng)目“微笑1+1”，即對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童提供每年兩千元的現(xiàn)金資助。當(dāng)很多人質(zhì)疑慈善的時(shí)候，我們?cè)敢庥眠@種看得見(jiàn)的慈善讓更多的人聚集在這束光芒之下。“愛(ài)的背包”已經(jīng)讓越來(lái)越多的孩子有機(jī)會(huì)走出大山、有機(jī)會(huì)走進(jìn)心目中理想的學(xué)校。三年前，我們開(kāi)展“螢火蟲(chóng)之旅”，使每年將近有一百個(gè)來(lái)自全國(guó)各地不同地區(qū)的留守兒童有機(jī)會(huì)來(lái)到北京，在暑假中親臨從前只在書(shū)本里見(jiàn)到的長(zhǎng)城、天安門(mén)廣場(chǎng)，走進(jìn)心目中的理想學(xué)府——北京大學(xué)、清華大學(xué)，這個(gè)經(jīng)歷會(huì)成為他們成長(zhǎng)中的一份特別動(dòng)力。此外，我們挑選的留守兒童的父母大多都在北京打工，所以，“團(tuán)圓”也成了“螢火蟲(chóng)夏令營(yíng)”另外的一個(gè)關(guān)鍵詞。
在這些年推進(jìn)“愛(ài)的背包”的過(guò)程當(dāng)中，我們得到了社會(huì)各界越來(lái)越多人士的支持。我本身曾在長(zhǎng)江商學(xué)院讀EMBA，所以在不久前，“愛(ài)的背包”又跟長(zhǎng)江商學(xué)院聯(lián)手推出“愛(ài)的長(zhǎng)江·愛(ài)的背包”公益籌款項(xiàng)目。長(zhǎng)江商學(xué)院的同學(xué)宋顯是馬拉松愛(ài)好者，他跑遍了世界各大洲的馬拉松賽事，在他即將前往南極完成馬拉松之前，他詢問(wèn)這次奔跑能不能和鴻基金一起聯(lián)手?幾乎只用了三天時(shí)間，我們就定下了這個(gè)活動(dòng)，而三天對(duì)宋顯來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不能再長(zhǎng)了，他必須要登上飛往布宜諾斯艾利斯的飛機(jī)了。在漫長(zhǎng)的飛行當(dāng)中，在北京的長(zhǎng)江商學(xué)院同學(xué)和鴻基金的同事開(kāi)始了緊張的合作，宋顯也沒(méi)有閑著，他把鴻基金的公益理念向每一個(gè)遇到的人進(jìn)行講解、跟所有有愛(ài)的人一起分享。
42萬(wàn)元的籌款，我們的限定時(shí)間是42天，但實(shí)際的推動(dòng)過(guò)程讓我們驚訝不已，僅用了52個(gè)小時(shí)就完成了42萬(wàn)的籌款目標(biāo)，共有4652名熱心公益的人參與了捐贈(zèng)。雖然我們規(guī)定的是，每個(gè)人只需捐贈(zèng)42元，但很多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個(gè)捐贈(zèng)數(shù)額。在那一刻，你會(huì)對(duì)一句話有更深刻的理解，就是“讓這個(gè)世界變得更美好的原因，不是一個(gè)人做了很多，而是很多人都參與其中，哪怕他/她只做了一點(diǎn)點(diǎn)”。
一個(gè)小小的書(shū)包成為了鴻基金在過(guò)去四五年時(shí)間當(dāng)中共同推進(jìn)的一個(gè)公益目標(biāo)，我希望這個(gè)小小的書(shū)包能背負(fù)起孩子大大的夢(mèng)想，能裝進(jìn)全社會(huì)越來(lái)越多人關(guān)注的目光和熱情的心。像我們常說(shuō)的，“長(zhǎng)江不擇細(xì)流，故能浩蕩萬(wàn)里”。
我今天演講的主題是“最美”，但我知道這個(gè)世界并不完美，甚至離最美還有很遠(yuǎn)的距離，可是，只要熱心公益的人愿意伸出你們的手、愿意張開(kāi)你們的懷抱，我們的遺憾就會(huì)少一點(diǎn)，就會(huì)離美更近一步。
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